9. setkání 

• Kat Černá
• cenotvorba
• 7 způsobů jak tvořit ceny za koučovací sezení
• cena o nás nic nevypovídá
• klient chce jednoduchost

8. setkání 

• Jacqueline Hollows z Anglie
• grounding - ukotvení
• nevěřit svému myšlení
• schopnost vracet se do přítomného okamžiku, být přítomná tomu, co se zrovna teď děje, vracet se do klidu
• vím, že všichni máme svá vlastní řešení (není to na mně)
• mohu ignorovat, když nejsem zrovna v klidu; pod tím neklidem je neustále klid
• snaha zůstat v klidu způsobuje více neklidu
• nebrat se moc vážně, nezůstávat s těmi chybami, podívat se znovu
• grounding znamená, že se nesnažíme držet něčeho, co se neustále mění (naše myšlení, příběh), ale toho pevného v nás
• nejsem to já - je to něco, co mnou prochází (neděje se to mně, jde to skrze mě - je to má role)
• důležitost groundingu - jakýkoliv vhled je jen maličká část toho celku, který nemůžeme celý znát, a zároveň už známe i ten celek
• práce kouče - koukat se po esenci/podstatě klienta, existuje něco za hranicemi chování, je to rozhovor duše k duši
• díky vhledu o mých rodičích jsem mohla vidět velkou psychologickou nevinnost i u těch vězňů, něco se ve mně hluboce změnilo
• když položíme otázku a zůstaneme s tím v klidu, přichází odpovědi, ale často přichází něco jiného, než očekáváme, pak to ignorujeme
• jak mě grounding zachránil
• stačí chvilku počkat, nebo jak se ta situace změní?
• když chviličku počkám na další možnost, objeví se něco, co mě zachrání - je to vědění, že to tak je, a zároveň tolik nevěřím svému myšlení na nízké úrovni vědomí
• jak poznáte, že nejste ukotvení - pocit nám to řekne
• 21.1. v 20:00 bude webinář s pozvánkou na společný 2-denní workshop v květnu s  Jacqueline a Kat na téma byznysu https://katcerna.cz/prirozena-cesta-ke-klientum/

7. setkání 

• Kat Černá
• strach a stres
• jaký je rozdíl ve strachu a stresu,
  jaká je podstata strachu
• video je zkrácené, info k tabulce je pouze na audiu

6. setkání 

• Kat Černá
• umění koučování
• cvičení: kouč a koučovaný, klient sdělí zadání, co bude chtít řešit, kouč se ho doptává i několikrát: "řekni mi víc", tak aby zadání bylo zcela jasné
• otázka po cvičení: co by klientovi změnilo život, kdyby věděl (poté, co jsme slyšeli zadání)
• abychom se mohli s tím novým vrátit zpět a podívat, kde mu to pomůže v jeho životě, musíme dobře slyšet to zadání (pomyslné U)
• čím končíme naše sezení, jak a zda se ptát, co nového uslyšel nebo s čím odchází
• závěrem:  už upřesňování zadání může být poměrně dobrá cesta do hloubky, zjišťujeme, že klient si začíná odpovídat sám a je možné, že se mu to už hned samo vyřeší
• umět zastavit klienta
• jako kouč zůstat ukotvený sám v sobě - když se nedaří, prostě vydržet
• síla naší komunity - můžeme zavolat o pomoc
• laso, 8 min
  (tak dlouho větš. trvá, kdy nevíme, že na to nejsme sami; můžeme požádat o záchranné laso, jakkoliv)